Description
Buku ini hadir dari kegelisahan—kegelisahan yang tidak pernah benar-benar diam setiap kali kita berbicara tentang
pendidikan agama di sekolah unggulan. Di satu sisi, kita menyaksikan berbagai kemajuan luar biasa pada aspek akademik, teknologi, dan manajemen sekolah. Namun di sisi lain, kita juga melihat bahwa transformasi kurikulum agama Islam sering tertinggal, terjebak dalam pola lama, atau terseret pada model pembelajaran yang kehilangan ruh dan pesan profetiknya. Pendidikan agama hanya akan menjadi formalitas jika tidak disentuh dengan visi tajdid (pembaharuan), integrasi nilai, dan kesadaran bahwa tantangan zaman terus berubah.







Reviews
There are no reviews yet.